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    博革咨詢經過多年的咨詢培訓經驗，建立一套系統地“6-444式”人才培養模式：           

    通過對企業人才培養需求的診斷、發掘，為客戶提供個性化的培訓服務，表單式、實戰型訓練的方式，為企業培養不同層次的技能型人才，以提高績效/解決問題為目標、以過程為導向，以互動為原則，為企業持續培育人才并轉換成商業價值。

    不同培訓模塊安排專業性講師進行授課。博革的講師都是實戰型咨詢顧問，他們每年60%以上的精力投入到實際的咨詢業務輔導中，并從咨詢輔導過程中積累的經驗和案例來豐富培訓課堂，讓學員更好的融入。

 基層管理者領導力課程特點

● 給學員設置動機（績效工資對賭、任職資格設計）

● 理念培訓與工具培訓的結合

● 咨詢公司與貴司管理層緊密合作

● 培訓模塊獨立性，循環課程

● 月度KPI跟蹤與項目注冊資制

● 表單式管理

● 種子講師轉訓計劃管理，對新進班組長循環授課

                      培養路徑與認證體系

    博革的基層管理者培養通過現狀評估-育成體系建立-培訓與輔導并行-效果驗收與認證的方式進行，它是為每家公司的特點完全定制的課程體系。

    博革金牌班組長培養系統共設置三個級別，即：一星、二星、三星金牌班組長；博革咨詢根據不同的企業，量身訂制晉星管理流程

         咨詢顧問做講師，保證可落地、可執行

    不同培訓模塊安排專業性講師進行授課。博革的講師都是實戰型咨詢顧問，他們每年60%以上的精力投入到實際的咨詢業務輔導中，并從咨詢輔導過程中積累的經驗和案例來豐富培訓課堂，讓學員更好的融入。

    授課過程實際就是演練過程，用不同行業案例進行演練，也可以用甲方的實際視頻進行演練，顧問更多是以案例實操的層面給學員進行講解，讓課程氛圍更加和諧、學員更容易理解。

              四合一培養機制，保證課程成功

    基層管理者的實戰能力的提升與日復一日的重復性實踐分不開的。在博革咨詢的總體策劃和推進下，每月一次進行集中培訓、工作實踐、一對一指導以及經理座談。

    每一項工作都要仔細規劃，嚴格按照標準操作，才能夠形成現場標準化

               博革“6-444式”人才培養模式

    博革咨詢經過多年的咨詢培訓經驗，建立一套系統地“6-444式”人才培養模式：通過對企業人才培養需求的診斷、發掘，為客戶提供個性化的培訓服務，表單式、實戰型訓練的方式，為企業培養不同層次的技能型人才，以提高績效/解決問題為目標、以過程為導向，以互動為原則，為企業持續培育人才并轉換成商業價值。